Vzdelávanie má zmysel v každom veku: v Čadci otvorili nový akademický rok Univerzity tretieho veku
![]()
V utorok 29. septembra 2026 sa v Čadci uskutočnilo slávnostné otvorenie 9. akademického roka miestnej pobočky Univerzity tretieho veku Ústavu celoživotného vzdelávania Žilinskej univerzity v Žiline. Na podujatí sa zúčastnil aj viceprimátor mesta PhDr. Pavol Holeštiak, PhD. RSc.
Čadčianska pobočka tak vstúpila do nového obdobia vzdelávania, ktoré je súčasťou 31. akademického roka Univerzity tretieho veku pri Žilinskej univerzite v Žiline. Jej poslucháčov čaká rok plný poznávania, stretnutí, diskusií a nových pohľadov na svet okolo nás.
Začiatky pôsobenia Univerzity tretieho veku v našom meste siahajú do roku 2017, keď Mestská polícia Čadca nadviazala spoluprácu so Žilinskou univerzitou v Žiline. Táto spolupráca položila základy vzdelávaniu, ktoré seniorom v Čadci prináša príležitosti rozvíjať svoje záujmy, získavať nové vedomosti a stretávať sa s ľuďmi s rovnakou túžbou po poznaní.
Ústrednou témou nového akademického roka je udržateľnosť – nielen vo vzťahu k životnému prostrediu, ale aj k poznaniu, tradíciám, medziľudským vzťahom a hodnotám, ktoré má zmysel uchovávať a odovzdávať ďalším generáciám.
Týmto smerom sa uberajú aj dva vzdelávacie programy pripravené pre poslucháčov v Čadci: Svet ľudskej mysle – príbehy, tradície, rozhodnutia a Život a tradície predkov, ktorý vznikol v spolupráci s Kysuckým múzeom. Oba ponúkajú priestor na objavovanie súvislostí, zdieľanie skúseností a lepšie porozumenie človeku i dedičstvu našich predkov.
Poslaním Univerzity tretieho veku je vytvárať priestor pre záujem o poznanie a odborné vedomosti. Štúdium pritom prináša aj nové kontakty a priateľstvá, ktoré sú cennou súčasťou života jej poslucháčov.
Vzdelávanie má zmysel v každom veku. Životné skúsenosti obohacujú spoločné diskusie a nové poznatky zase otvárajú ďalšie možnosti, ako vnímať svet a zostať jeho aktívnou súčasťou.
Všetkým poslucháčom a lektorom prajeme úspešný akademický rok, veľa inšpiratívnych stretnutí, radosti z poznávania a zo spoločne stráveného času.